প্রতিবন্ধী বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের পাঁচ দফা দাবিতে ‘লং মার্চ টু সচিবালয়’ আজ

দেশের ১,৭৭২টি প্রতিবন্ধী বিদ্যালয়কে এমপিওভুক্তিসহ পাঁচ দফা দাবিতে আজ বুধবার (২৬ নভেম্বর) ‘লং মার্চ টু সচিবালয়’ কর্মসূচির ঘোষণা দিয়েছে বাংলাদেশ প্রতিবন্ধী বিদ্যালয় সমন্বয় পরিষদ। গতকাল মঙ্গলবার (২৫ নভেম্বর) জাতীয় প্রেস ক্লাবের সামনে এ ঘোষণা দেন সংগঠনের সভাপতি মো. ইলিয়াস রাজ।

সংগঠনের পক্ষ থেকে অভিযোগ করা হয়, সরকারের উচ্চ পর্যায় থেকে প্রতিশ্রুতি দেওয়া হলেও তা বাস্তবায়ন করা হয়নি। ‘লং মার্চ টু যমুনা’ কর্মসূচি ঘোষণার পর সরকার তাদের সঙ্গে আলোচনা করে এক সপ্তাহ অপেক্ষা করতে বলেছিল। তারা সেই আহ্বান মেনে জাতীয় প্রেস ক্লাবের সামনে শান্তিপূর্ণ অবস্থান চালিয়ে যান। পরে শিক্ষা উপদেষ্টা এক মাস সময় চান, তবে “আর তাকে বিশ্বাস করা যাচ্ছে না”— বলে মন্তব্য করেন ইলিয়াস রাজ।

তিনি জানান, আজ দুপুর সাড়ে ১২টায় ‘লং মার্চ টু সচিবালয়’ কর্মসূচি অনুষ্ঠিত হবে এবং “প্রজ্ঞাপন ছাড়া এবার আমরা আর ফিরব না।”

এর আগে গত ৩ নভেম্বর ‘লং মার্চ টু যমুনা’ কর্মসূচি ঘোষণা করে প্রধান উপদেষ্টার বাসভবনের দিকে অগ্রসর হওয়ার পথে পুলিশের বাধার মুখে পড়ে আন্দোলনরত শিক্ষকরা। ধস্তাধস্তির এক পর্যায়ে তিনজন শিক্ষক আহত হয়ে ঢাকা মেডিকেলে ভর্তি হন।

সেদিন বিকেলে ইলিয়াস রাজ জানান, প্রধান উপদেষ্টার কার্যালয়ের পরিচালক প্রশাসনের সঙ্গে দীর্ঘ আলোচনা হয়েছে। পরিচালক প্রশাসনের এডমিন প্রধান মো. নাজমুল ইসলাম সরকারের নেতৃত্বে অনুষ্ঠিত এই আলোচনায় তিনি যথেষ্ট আন্তরিকতার পরিচয় দিয়েছেন—কারণ একসময় তিনিও একটি প্রতিবন্ধী বিদ্যালয়ের শিক্ষক ছিলেন।

তিনি আরও জানান, আলোচনা শেষে প্রধান উপদেষ্টার কার্যালয়ে একটি স্মারকলিপি জমা দেওয়া হয় এবং সরকারের পক্ষ থেকে সাত কর্মদিবস সময় চাওয়া হয়। ইলিয়াস রাজ বলেছিলেন, তারা আশাবাদী—সরকারের সিদ্ধান্ত তাদের পক্ষেই আসবে।

শিক্ষকদের পাঁচ দফা দাবি হলো—

১. সব বিশেষ (অটিস্টিক ও প্রতিবন্ধী) বিদ্যালয়ের স্বীকৃতি ও এমপিওভুক্তি দ্রুত নিশ্চিত করা।
২. সব বিশেষ বিদ্যালয়ে প্রতিবন্ধী-বান্ধব অবকাঠামো গড়ে তোলা।
৩. বিশেষ শিক্ষার্থীদের জন্য মাসিক ৩ হাজার টাকা শিক্ষা উপবৃত্তি নির্ধারণ।
৪. মিড-ডে মিল, প্রয়োজনীয় উপকরণ, খেলাধুলার সরঞ্জাম এবং থেরাপি সেন্টার বাস্তবায়ন করা।
৫. ছাত্রছাত্রীদের ভোকেশনাল শিক্ষা কারিকুলামের আওতায় কর্মসংস্থান ও পুনর্বাসন নিশ্চিত করা এবং সব চাকরিতে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের নির্ধারিত কোটা বাস্তবায়ন।